Archiv der Kategorie: Roland

Fischereisaison eröffnet

Am 27. April haben wir die heurige Fischereisaison begonnen. Einen kleinen Schönheitsfehler hatten wir gleich zu Beginn, denn ich hatte vergessen vor dem Kartenkauf darauf zu achten, welche Fische Schonzeit hatten.

So konnten wir nicht auf ZANDER und HECHT gehen und es blieben uns nur die Friedfische.

Da unsere Erfahrung auf Friedfische vom Boot aus noch sehr gering ist, blieb auch der Erfolg aus.

Nur einmal hing etwas am Köder –> DANIEL verfing sich.

Den einzigen Erfolg gab es, dass ich beim Einstieg ins Boot ins Wasser stieg und am Abend beim Aussteigen gleich als Ganzes ins Wasser fiel, was den Kindern ein lautes und herzhaftes Lachen entlockte.

Jedenfalls war es interessant mit dem Echolot nach den Fischen zu suchen und unseren neuen Elektromotor einweihen zu können.

PETRI HEIL

Halbjahresbeurteilungen / schlechte Nachricht

Nun sind sie Halbjahresbeurteilungen eingetroffen. DANIEL hat sich 3 Gegenstände als für das 2. Halbjahr anstrebenswerte Gegenstände ausgesucht. ENGLISCH, GESCHICHTE und MATHEMATIK. THERESA hat eine tolle Basis geschaffen, dass die Aufnahme ins Gymnasium mit nahezu 100%-iger Sicherheit ermöglicht (keinen 3-er).

Diese Woche ist nicht gerade eine Erfreuliche, denn MICHI’s Urgroßvater MICHAEL ist für immer eingeschlafen. Für ihn war es eine Erlösung und für die Hinterbliebenen eine traurige Trennung und eine schöne ewige Erinnerung – „IMMER SCHÖN LOCKER BLEIBEN“. Dieser Spruch wird immer mit unserem Uropa verbunden sein und soll uns alle etwas lockerer durch Leben gehen lassen, denn es ist vergänglich.

UROPA WIR LIEBEN DICH

Perchtenlauf in Villach

Heute waren wir mit THERESA’s Schulfreundin SHAHZAD beim Perchtenlauf in Villach. THERESA’s Freundin darf heute bei ihr schlafen. DANIEL war mit seinen Schulfreunden unterwegs und anschließend sind wir traditionell zum JOSEF zum Abendessen gegangen. Perchten sind leider keine mehr gekommen.

DANIEL muss am Wochenende noch seine zwei Referate vorbereiten (‚Mein Lieblingsurlaubsland‘ und ‚Gewalt in der Schule‘).